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Vertiefte Berufsorientierung für Mädchen in technischen Berufen und Studiengängen - Experimentieren und Forschen

Die junge Frauengeneration in Deutschland verfügt über eine besonders gute Schulbildung. Dennoch entscheiden sich die Mädchen im Rahmen ihrer Ausbildungs- und Studienwahl noch immer überproportional häufig für "typisch weibliche" Berufsfelder und Studienfächer. Damit schöpfen sie ihre Berufsmöglichkeiten nicht voll aus; den Betrieben fehlt aber gerade in technischen und techniknahen Bereichen zunehmend qualifzierter Nachwuchs. 
Mit der Girls' Day Akademie sprechen wir Mädchen an, die sich in der Phase der Berufsorientierung mit Technik auseinandersetzen und sich für diese spannende Welt begeistern lassen wollen. 

Die Girls' Day Akademie

  • bietet über ein Schuljahr die Möglichkeit Technik auszuprobieren
  • fördert naturwissenschaftlich interessierte und talentierte Schülerinnen aus den Klassen 9.
  • gibt Information über Ausbildung und Berufsalltag von Ingenieurinnen und Technikerinnen
  • vermittelt Einblicke in das Spektrum technischer Berufe und Studiengänge
  • vertieft Kenntnisse im Bereich von Rhetorik, Präsentation und Projektmanagement
  • bietet Methodentraining bei Projektarbeit, wissenschaftlicher Dokumentation und Präsentation

Die Veranstaltungsreihe findet im Rahmen einer AG im Schuljahr statt. Die Inhalte sind:

  • Bewerbungstraining
  • Präsentationstechniken
  • Projektmanagement
  • Teamtraining
  • Module zu den Themen Energie, Optik, Elektronik und Mechanik
  • Betriebsbesichtigungen

Im Anschluss erhalten alle Teilnehmerinnen der Girls' Day Akademie ein Zertifikat. Das Zertifikat umfasst die erlernten Inhalte und die beteiligten Schulen und Unternehmen der Region. 
Die Teilnahme ist kostenlos.

Glückliche Girls sagen ade

GDA

25 Schülerinnen erforschten ein Schuljahr in der Girls’ Day Akademie (GDA) technische Berufe / Abschlusspräsentation mit Programmrückblick

Ein Schuljahr lang schnupperten 25 Neuntklässlerinnen des Herzog-Christoph-Gymnasiums im Rahmen der Girls’ Day Akademie in MINT-Berufe hinein. Bei den wöchentlichen Sitzungen zur Berufsorientierung standen zum Beispiel Bewerbungstraining und Betriebsbesichtigungen auf dem Programm. Dies fassten die Mädchen für ihre Eltern in einer abschließenden Präsentation zusammen.

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